Centro Socioeducativo Feijó inova na forma de trabalhar com os adolescentes

O Centro Socioeducativo (CS) Feijó estimula os adolescentes em conflito com a lei a encontrarem talentos através de oportunidades pedagógicas e culturais. O trabalho da atual gestão aposta em um plano de ação elaborado por toda a equipe, que resultou na evolução de todos os jovens. Os socioeducandos que possuem melhor comportamento podem sair para apresentar teatro de fantoches em creches e escolas, no município de Feijó.

Os socioeducandos que possuem melhor comportamento podem sair para apresentar teatro de fantoches em creches e escolas, no município de Feijó (Foto: Assessoria ISE)

“Alguns se destacam mais do que outros. Ainda assim, fazemos um trabalho com todos eles. Os que evoluem mais lentamente no processo socioeducativo também são inseridos nas atividades culturais e profissionalizantes, mas dentro da unidade mesmo. Já os de comportamento excelente têm direito a atividades externas. Claro que tudo isso com um acompanhamento da nossa equipe técnica e de segurança”, explica o diretor da unidade, Antônio Juracy.
Atualmente o CS Feijó atende 23 adolescentes em medidas socioeducativas, sendo eles dos municípios de Tarauacá e Feijó. Segundo Antônio Juracy, o plano de ação aponta um norte para os servidores com três pilares: área comportamental (atuar); área afetiva (sentir); e área cognitiva (pensar). Os adolescentes são estimulados a participarem de grupos de diálogo com a equipe técnica onde todos esses desafios são colocados no centro da conversa.
“Temos a oportunidade de aprender muitas coisas como orientação sobre as drogas, a saúde, e a ter paciência. Hoje, eu prefiro o atendimento psicossocial grupal, sendo que o individual também é muito bom para os dias que estamos mais reservados. Cursos são oferecidos, os atendimentos, as aulas, os jogos, saídas para as atividades externas”, diz um dos adolescentes da unidade.
Um destaque no trabalho desenvolvido no CS Feijó  é o perfil do novo agente socioeducativo. Muitos foram além da função de segurança, se voluntariando em alguma tarefa extra na unidade, como professor de Educação Física, por exemplo.
Para o socioeducador Sueriton de Souza, o trabalho conjunto aumenta as chances de um bom resultado final. “A unidade demonstra um avanço na área socioeducativa, com a aplicação de vários cursos profissionalizantes. Apesar de algumas deficiências na estrutura física, a equipe se empenha em realizar atividades culturais e datas comemorativas”, afirma.
Para o presidente do ISE, Henrique Corinto, o CS Feijó é um exemplo de socioeducação real. “Os servidores se empenham no trabalho e acabam refletindo na mudança de cada um daqueles jovens. O Centro Socioeducativo é só uma passagem, um momento na vida desses adolescentes, e que precisa ser a mais educativa e cidadã possível”.   
fonte      www.agencia.ac.gov.br